Desde los debates que antecedieron a la Ley de educación sexual integral N° 26.150 y a la sanción de numerosas leyes conexas que continuaron acrecentando y ampliando derechos en este campo durante los últimos dieciséis años en la Argentina y e sintonía con estos avances legislativos a Nivel Nacional, cada una de las jurisdicciones fue ampliando y enriqueciendo sus propias normativas para ampliar, proteger y garantizar prácticas pedagógicas de Educación Sexual Integral. El presente trabajo tiene como objeto conocer y analizar el plexo normativa fruto de las políticas educativas provinciales, en relación a la Ley de Educación Sexual Integral N° 26.150. Dicho abordaje se realizó teniendo en cuenta lo que expresa la Ley de Educación Nacional N° 26.206 y la Ley ESI N°26.150, promulgada en octubre del 2006, que establece el derecho de todos los estudiantes a recibir Educación Sexual Integral y reconoce que el Estado Nacional y las provincias tienen la responsabilidad principal e indelegable de promover una educación integral, permanente y de calidad para todos los habitantes de la Nación, garantizando la igualdad, gratuidad y equidad en el ejercicio de este Derecho.