El presente trabajo pretende mostrar nuevas opciones de lectura cuya significación se orienta a la práctica de un adecuado comportamiento convivencial para la comprensión y valoración de la cultura, de la ciencia, de la literatura, de la filosofía y del humanismo en general a través de la experiencia lectora que un grupo de escritores ecuatorianos aportó para la estructura de este libro que comprende tres capítulos. El primero: “Principios básicos para una antropología de la lectura”, describe el valor que la lectura tiene para un auténtico desarrollo humano a través de una amplia reflexión, tipo ensayo, sobre el componente axiológico que la lectura representa en cada lector. El segundo capítulo: “Por qué leen los que leen”, analiza las opiniones que un grupo de escritores ecuatorianos expresa en torno a la riqueza antropológica que la lectura despierta en un lector atento. El tercer capítulo: “Conclusiones y recomendaciones”, es un acápite muy puntual que corrobora el planteamiento de la hipótesis: La lectura tiene un enorme valor humano que enriquece antropológica, ética y axiológicamente nuestra condición personal, profesional, cultural y social.