Este libro trata de los Imaginarios de la Evaluación de los Docentes de Matemáticas de la Escuela de Ciencias Tecnológicas de la facultad de Estudios a distancia FESAD. De la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, es importante resaltar que se hace es un proceso donde se observan las diferentes practicas evaluativas de los docentes, donde se observa que la evaluación es utilizada como una herramienta para medir competencias.