Las instituciones de educación superior cuentan con programas y planes integrales de vinculación con la comunidad, cuya estructura y enfoque central parte del Plan Nacional del Buen Vivir y la Constitución ecuatoriana. Los programas sociales con que cuentan las instituciones educativas corresponden a esquemas normativos y estructurales ajustados a la realidad nacional, demanda de oportunidades por parte de la colectividad, cumpliendo el rol de centros de educación formadores, relacionando la academia, estudiantes, docentes y población en general. Involucrar la investigación y motivando a los futuros profesionales a adquirir un compromiso real con el sector donde viven, afianzando lazos ergonómicos entre los sectores vulnerables, con la idea de justificar la razón de existir de las academias, o centros universitarios, sumado a la responsabilidad que adquieren los estudiantes de revertir la situación o problemática que atraviesan las comunidades. Vincular los procesos y formas de trabajo garanticen la pertinencia calidad de nuestros programas y proyectos; con el objeto de concretar un mejoramiento: económico, social, político y cultural de comunidades en Ecuador.