Este texto aborda el estudio de la Filosofía como disciplina que fundamenta el conocimiento humano, y su vez, reflexionaremos sobre las diferentes problemáticas y realidades que giran en torno a la Educación. Desde una perspectiva crítica, se intenta buscar soluciones constructivas, y a su vez, interpretar el hecho educativo. ¿Qué es la educación? ¿Cuál es la filosofía que gira en torno a un modelo educativo? ¿Qué es el ser educable para los diferentes actores de la comunidad educativa? ¿Qué implica una educación para la democracia? ¿Hacia dónde se proyecta una Filosofía de la Calidad total de la educación? Estas y algunas preguntas marcarán nuestro quehacer filosófico educativo contemporáneo.