La investigación se sustenta desde posiciones teóricas en relación con la psicología, la metodología de lenguas extrajeras y la didáctica en general, que permiten estructurar el proceso docente - educativo de la Disciplina IFE para los estudiantes de la carrera de Contabilidad y Finanza, centrado en la tarea comunicativa desarrolladora especializada, y su implementación mediante un programa optativo como complemento al currículo de la especialidad en condiciones de universalización.