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El Profesor como Constructor del Currículo

El Profesor como Constructor del Currículo

Proyecto para la modelación de la planeación didáctica en Matemáticas

Editorial Academica Espanola ( 19.05.2012 )

€ 29,00

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En la Educación Básica mexicana, los últimos años han estado marcados por varias Reformas Educativas que repercuten en todas las asignaturas que la integran. En el caso de Matemáticas, se adoptó como propósito general el desarrollo de competencias, y dentro de ellas, la resolución de problemas. Sin embargo, lo anterior no ha repercutido en la concreción de los distintos niveles curriculares, ni en la organización de los contenidos. El presente Proyecto de Investigación plantea, como posible solución, la remodelación del proceso de planeación didáctica, con un cambio de rol en los profesores de "artesanos" a "constructores" del currículo. Lo anterior se sustenta desde las actuales posiciones epistemológicas en la teoría didáctica y la práctica curricular de las Matemáticas; y pretende confirmarse con su implementación-validación-evaluación mediante la investigación-acción-participativa.

Detalles de libro:

ISBN-13:

978-3-659-01217-4

ISBN-10:

3659012173

EAN:

9783659012174

Idioma del libro:

Español

Por (autor):

Luis Roberto Núñez Mercado
José Ángel Triana G

Número de páginas:

72

Publicado en:

19.05.2012

Categoría:

Pedagogía