La investigación doctoral tiene como objetivo, el diseño de un Modelo de Enseñanza Técnica, para el proceso de enseñanza –aprendizaje de las disciplinas de velocidad. Además, se abordan aspectos relacionados con la pedagogía en el deporte; dirigido precisamente al proceso de enseñanza-aprendizaje de los elementos técnicos en los atletas discapacitados visuales en ésta disciplina. Asimismo se tratan temas conexos con la Morfología, Oftalmología y la Psicología, para esta discapacidad. Se exponen los instrumentos para la evaluación del nivel de desarrollo técnico, físico y psicológico, ejecutados durante los tres años de la investigación, e igual periodos de preparación, de estos atletas. También, se exponen los métodos de la investigación científica, que nos permitieron corroborar la necesidad de diseñar el Modelo de Enseñanza Técnica, así como el análisis validador de la efectividad del Modelo propuesto. Finalmente, las conclusiones, y las futuras líneas de investigación sobre la temática. La investigación posee cinco Capítulos.