Esta obra tiene por finalidad ofrecer a enseñantes de Matemática en carreras de Ingeniería y Ciencias Económicas, diversas propuestas didácticas, experiencias de cátedra e investigaciones que pueden aplicarse en la enseñanza y aprendizaje de las Ecuaciones Diferenciales Ordinarias. Las mismas se analizan, fundamentan y describen de manera tal que permitan su inmediata aplicación a nuevos contextos, a partir de convenientes adaptaciones. Son producto de estudios realizados, a lo largo de seis años en la Facultad de Ciencias Económicas y Estadística y en la Facultad de Ciencias Exactas, Ingeniería y Agrimensura, en el marco del los Proyectos 1ECO58 “La comprensión de las Ecuaciones Diferenciales como herramientas de modelización” (2006-2009) y 1ING299 “El aprendizaje de las Ecuaciones Diferenciales como herramientas de modelización en la Matemática Básica para las carreras de Ingeniería” (2010-continúa) de la Universidad Nacional de Rosario, Argentina.