El objetivo de la investigación fue analizar el efecto de la luz azul (4.4-4.8 1014 Hz) en el aprendizaje de las matemáticas y el lenguaje. Se realizaron tres experimentos, el primero fue con alumnos de quinto grado de nivel básico en la escuela Prof. José Martínez y Martínez turno Matutino, el rango de edad fue de los 10 a 11 años. Debido a las condiciones del aula solo se tomaron 8 alumnos para el grupo de control, mientras que 21 alumnos recibieron el efecto de la luz azul durante el test de matemáticas (grupo experimental). Se observó un incremento de aprendizaje, con una diferencia entre promedios de 8. El segundo experimento se realizó en la misma escuela, el instrumento de evaluación fue el examen de Enlace 2009, se observó un incremento de aprendizaje en matemáticas y español de los grupos para tercero, quinto y sexto.