En la actualidad, la finalidad del marketing es construir relaciones redituables con los clientes. Este proceso comienza con el entendimiento de las necesidades y los deseos del consumidor hasta el diseño de una propuesta de valor para atraer, mantener y aumentar el número de consumidores meta. Es en este contexto que la asignatura de “Mercadotecnia I” es fundamental en varias carreras ofrecidas en las facultades de ciencias económicas, tecnología y humanidades, ya que son las compañías las que toman diversas decisiones; por tanto es el área de marketing la que debe trabajar en estrecha colaboración con los otros departamentos de la empresa a través de un sistema integral. En este documento, presentamos un plan de asignatura y un plan de unidad de aprendizaje para la materia de “Mercadotecnia I”; cuyo objetivo es formar a los estudiantes para que sean capaces desde estudiar las necesidades y deseos de los consumidores hasta mantener y aumentar clientes ofreciendo mayor satisfacción. Para poder efectuarlo propongo una metodología que se basa en un enfoque por competencias, siguiendo un modelo pedagógico cognitivo constructivista.