La OPP garantiza la incorporación de estudiantes a las carreras pedagógicas, sin embargo la realidad no satisface todas las expectativas de incidiendo en este proceso varias insuficiencias como: los limitados conocimientos acerca de las carreras con perfil pedagógico y el rechazo para integrar los círculos de interés relacionados con esta temática, así como la influencia no siempre positiva de la familia y la comunidad para estimular la selección de las carreras con perfil pedagógico, por lo que se presenta como una necesidad dar solución a esta problemática, proponiéndose en la investigación realizada un sistema de ejercicios dirigido a fortalecer el trabajo de OPP desde la clase de Español - Literatura, se abordan los contenidos de este proceso a tratar en esta enseñanza y la metodología que se utiliza para llevarlo a cabo.