El objetivo del libro es destacar la importancia de utilizar juegos matemáticos para desarrollar conceptos de números y conteo con niños en edad preescolar. Este estudio incluye la recolección de datos a través de listas de encuestas, grupos focales, cuestionarios dedicados a los padres, hojas de trabajo, pruebas antes, durante y después del plan de acción. Para lograr los resultados respectivos, se da gran importancia a la cooperación triangular entre: padres, maestros y niños. Hasta la fecha se han aplicado tres planes de acción: El primer plan de acción es aprender el concepto de número y contar a través de juegos con material manipulable. El segundo plan de acción es aprender el número de concepto y contar a través de juegos al aire libre. El tercer plan de acción es aprender el concepto de número y contar a través de juegos lógicos. Este libro contribuye a encontrar los juegos más adecuados para desarrollar los conceptos matemáticos más importantes con niños en edad preescolar; evaluación del impacto de los juegos matemáticos mientras se aprende el concepto de número y conteo. Este libro ha sido traducido con Inteligencia Artificial.