el arte como herramienta educativa, ha sido utilizada en las aulas desde tiempos inmemoriales, pero, en la actualidad, con nuevos paradigmas y políticas institucionales planteadas desde la subdivisión de espacios para las distintas capacidades a dejado un rezago para las personas con alguna diversidad fuera de la normada, existen talentos no reconocidos, pensamientos no escuchados y millones de alternativas de solución aportadas desde las personas con alguna discapacidad o diversidad, para su misma mejora en su calidad de vida. La misma historia nos ha mostrado la capacidad innata de algunos personajes con alguna diversidad motora o cognitiva y es por ellos y muchos pensadores más que no solamente el arte, también los distintos ámbitos de pensamiento científico y filosófico se han enriquecido enormemente.