La música, etimológicamente llamada Musa tiene la capacidad de influir en el ser humano en todos los niveles: biológico, fisiológico, psicológico, intelectual, social y espiritual, pero en la primera infancia contribuye en fortalecer las áreas de aprendizaje motriz, socio- afectivo, cognitiva y del lenguaje, estimulando su desarrollo integro dentro del Proceso de Enseñanza y Aprendizaje (P.E.A), ya que con solo escuchar un sonido ya se vuelve música para el niño, la voz de su madre es una sinfonía acústica que transmite sentimientos de armonía y paz haciendo que el niño aprecie los sonidos y genere deleite al escucharlos dependiendo su intensidad, pues la educación musical parte de las primeras experiencias vividas del infante y de la interacción que tuvo con el medio ambiente, esta experiencia se fundamenta en el hogar y después se va fortaleciendo o desapareciendo en los centros educativos del nivel inicial dependiendo la estimulación dada, siendo esencial su aplicación desde edades tempranas, pero no solo se trata de escuchar música, sino hacer de ella un instrumento metodológico que nos proporcione un aprendizaje significativo dentro del ámbito educativo.