El estudio de la lengua tiene como propósito primordial el desarrollo de las competencias comunicativas de los escolares; es decir, que aprendan a utilizar el lenguaje hablado y escrito para que logren una comunicación efectiva en distintas situaciones. Para alcanzar este propósito es necesario que desplieguen destrezas al hablar, leer, escuchar y escribir. En esta última habilidad es primordial la enseñanza de la ortografía, para ello se requiere utilizar recursos pedagógicos con la implicación del método; viso – audio – gnósico – motor, mediante actividades prácticas, que estimulen la motivación en los escolares por el aprendizaje de las reglas ortográficas y su ejercitación sistemática en vinculación con los elementos gramaticales de la Lengua Española.