El presente libro tiene como objetivo realizar una revisión teórica y práctica de los principales aspectos relacionados con el desarrollo cognitivo infantil. En la primera parte de este se encontrarán la revisión de concepto como es el desarrollo cognitivo, etapas, postulados teóricos como son los periodos sensibles, el desarrollo de las diferentes esferas del niño y los instrumentos más utilizados para la evaluación neuropsicológica. La segunda parte se evidenciarán los resultados obtenidos de una investigación para la evaluación del desarrollo cognitivo infantil a través de la correlación de dos pruebas.