La desesperanza y la depresión son elementos que indican que los ancianos ven esta etapa como el final aun cuando sus condiciones físicas le permiten desarrollar o consolidar actividades que lo mantengan insertado socialmente, para proponer un programa psicoeducativo para el desarrollo de proyectos de vida en los adultos mayores, se realizó un estudio descriptivo con enfoque mixto, tomando como muestra 180 adultos mayores, previa identificación de necesidades individuales, familiares y sociales que afectan el desarrollo de proyectos de vida. Se valoró de pertinente factible y coherente el programa psicoeducativo por expertos. En un programa psicoeducativo para el desarrollo de proyectos de vida en la tercera edad, además de la información necesaria sobre el tema para la elaboración de estos, es de vital importancia incluir actividades para lograr reconocimiento y aceptación de las limitantes propias de la edad, y del entorno donde se desarrolla el adulto mayor , las técnicas reflexivo vivenciales son fundamentales para, alcanzar la motivación e incentivar a los adultos mayores para la confección y empleo de los proyectos de vida como una alternativa más de calidad.