La educación Superior está orientada a las personas interesadas en obtener nuevas competencias, las cuales les permitirán desenvolverse con la toma de decisiones a nivel laboral, por lo cual, es preciso determinar los aspectos del desempeño profesional de los graduados del programa de Ingeniería Industrial de la Universidad de Cundinamarca (extensión Soacha), titulados entre los años 2014 y 2017 al margen de la formación profesional recibida. Es así que se planteó la caracterización de los graduados de ingeniería industrial en aras de visualizar diferentes aspectos de la formación relevantes en el ejercicio profesional, vistos desde su percepción en marco de los procesos de registro calificado y acreditación de alta calidad. Metodológicamente se planteó la utilización de instrumentos de recolección de información primaria, estandarizados y estructurados de manera sistemática. Integrando aspectos cuantitativos y cualitativos, mediante el uso herramientas de análisis de estadística descriptiva e inferencial de la información recibida en contraste con los datos oficiales del Observatorio Laboral para la Educación del Ministerio de Educación Nacional.