El objetivo de esta investigación es determinar una relación entre las competencias docentes y la satisfacción estudiantil en la Universidad Piloto de Colombia. La investigación es de tipo descriptiva y correlacional, de diseño no experimental. Se encontró que existe una relación directa y significativa entre las competencias docentes y la satisfacción estudiantil; de forma similar de cada una de las dimensiones de la variable “Competencias docentes” con respecto a la variable “Satisfacción estudiantil”.