Situado en el condado de Prince George, MD, escenario de un dramático cambio social entre 1950 y 1992, se exploran los procesos educativos, culturales, sociales y políticos del condado para comprender la vida y la época de tres destacados educadores musicales, Leroy Battle, Maurice Allison y Dorothy Pickard. Las vidas profesionales de Battle, Allison y Pickard, sus filosofías de enseñanza y las estrategias de instrucción que utilizaron en la construcción de programas musicales de distinción se examinan empleando métodos de historia oral. El 29 de diciembre de 1972, se ordenó un sistema de transporte de estudiantes en todo el condado de Prince George para hacer cumplir el equilibrio racial en las escuelas. El transporte en autobús alteró la distribución racial en las escuelas de los condados y muchos pensaban que había precipitado la "huida blanca" de los residentes de Prince George a las jurisdicciones circundantes. Los residentes restantes del condado votaron a favor de limitar los impuestos para los servicios del condado, creando una carga financiera para las escuelas, la policía y el gobierno del condado.Este trabajo es una traducción realizada con Inteligencia Artificial.