El principal objetivo de esta publicación es socializar los resultados de una investigación científica de más de 3 años, defendida en opción al título de Doctor en Ciencias Pedagógicas encargada de contribuir a la solución del problema científico ¿Cómo formar líderes competentes que eduquen a la sociedad para su desarrollo?Auspicia este trabajo el proyecto de investigación “La problemática de la enseñanza de la Historia de Cuba y América Latina”, asociado al programa nacional del Ministerio de Educación Superior: “El perfeccionamiento de la enseñanza de la Historia de Cuba. En la actualidad en correspondencia con las recomendaciones del proceso de formación doctoral se trabaja en el proyecto de investigación: “El trabajo metodológico para la formación del profesional de la dirección política”, colaborador del Proyecto Asociado a Programa Nacional el “Fortalecimiento cualitativo del pueblo como sujeto político del poder revolucionario en el contexto actual”.La metodología empleada responde a la investigación educativa aplicada y experimental. En calidad de métodos teóricos se emplearon: el análisis–síntesis, inducción-deducción, histórico-lógico y la modelación sistémica estructural