La Terapia Ocupacional (TO) es una profesión del área de la salud con un campo de acción amplio y variable, y observa de una manera integral al individuo para una mejor prevención, promoción y bienestar general de la salud, favoreciendo su calidad de vida. Es por esto que, enfocándose en la infancia, desde la TO se ha observado en gran medida una carencia de actividades con significado para los menores bajo el contexto escolar en el que se desarrollan, restando importancia a actividades de ocio y tiempo libre significativas que de manera fundamental van de la mano con el juego como la principal ocupación de los niños. La presente investigación aborda el Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad (TDAH), en talleres socio- ocupacionales, los cuales comprometen actividades lúdicas de cocina, pintura, jardinería y actividad física con el fin de describir el continuo volicional de niños entre los 7 y 10 años.