Este libro desarrolla un estudio inicial que facilita el conocimiento de todos aquellos elementos formativos, educativos y culturales que permitan obrar a favor de la paz. Analiza la violencia ejercida sobre los periodistas de Veracruz y su relación directa con el plan de estudios de la Licenciatura de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Veracruzana. Después de una reflexión general del conflicto, se presenta una discusión y conclusiones que arrojan la propuesta de la modificación o creación de una nueva educación que forme a los estudiantes como corresponsales de guerra, porque, aunque México no sea un país declarado oficialmente en guerra, las cifras del conflicto del periodismo mexicano demuestran lo contrario. La modificación o propuesta de educación se plantea desde la perspectiva de Cultura de Paz que apuesta por educar a los jóvenes para afrontar los conflictos, las incertidumbres, los riesgos y lo inesperado en la ciencia y en la vida tan propio de nuestro tiempo.