El texto sintetiza las principales características del Trabajo educativo en la educación de jóvenes y adultos, se muestran además generalidades sobre posiciones teóricas acerca de la formación de la personalidad de los jóvenes y el sistema de influencias educativas ejercidas en los centros de adultos, así como los fundamentos epistemológicos que sustentan la propuesta y su vinculación con los contenidos lingüísticos de las Ciencias Humanísticas, especialmente con la asignatura Español – Literatura. Se fundamentan las actividades como vía para la preparación y perfeccionamiento de la práctica pedagógica de docentes, directivos y funcionarios de las diferentes instancias. El material docente consta de actividades que ofrecen salida al trabajo educativo en clases y en actividades de debates con el empleo de técnicas grupales; en ambos casos se trabaja con selección de textos de la obra martiana del programa de Español IV Semestre de la Educación de Adultos y textos del Programa Martiano para este nivel de enseñanza.