Ética, cultura y educación en Colombia es un trabajo que indaga por la finalidad y modo como se ha enseñado y se “enseña” la ética en Colombia, sobre los sentidos qué este concepto ha adoptado en distintas épocas a la luz de diversos contextos históricos y las mutaciones del concepto mismo a fin de aportar elementos que coadyuven a contestar la pregunta por el papel que debería cumplir la enseñanza de la ética en el ámbito escolar, así como a señalar el papel que ha cumplido efectivamente, procurando no dejar de lado un cuestionamiento central: ¿Es posible enseñar la ética?