El presente libro “Escritos desde Lyotard. En la condición postmoderna” tiene por objetivo la descripción de los fundamentos de las reflexiones sobre el texto que el autor francés entregase a finales en la década de los años setenta (1979) y que al día de hoy tiene una repercusión en el pensamiento académico y más aún, en el del estudiantado. En segundo, se dan a conocer escritos realizados por los estudiantes de la carrera de Servicio Social en el nivel final de estudios de pre-grado referente a reflexiones sobre legitimidad y legalidad, cambios en el hombre y la sociedad, saber y aprendizaje, información y exclusión, así también la tecnología en el contexto educacional; las cuales fueron elaboradas por los propios alumnos utilizando el texto “La condición postmoderna. Informe sobre el saber” y guiadas por el autor del presente escrito.