El presente libro es el resultado del trabajo de investigación centrado en medir la aplicación de criterios de Accesibilidad y cuestionarios de Usabilidad en la web para personas daltónicas involucradas en procesos de formación. Para tal propósito, se utilizan cuestionarios basados en tareas críticas propuestas por SIRIUS para medir la usabilidad, y herramientas on-line para examinar la accesibilidad. Las herramientas utilizadas miden criterios de usabilidad y accesibilidad de un sitio web tomado como caso de estudio, los resultados obtenidos después de las pruebas muestran que tanto la usabilidad como la accesibilidad alcanzan un valor superior al 75%, considerándose como aceptable. Sin embargo, al medir satisfacción del usuario daltónico el resultado es contradictorio. Se puede interpretar que los cuestionarios aplicados de SIRIUS, deben ser complementados con criterios inclusivos de navegabilidad para personas daltónicas. Personas que sufren de ceguera de color o daltonismo suelen ser difíciles de detectar, y esta deficiencia visual afecta en el desarrollo normal de sus actividades formativas.