El texto que se presenta está dedicado a la evaluación y valoración de los programas de práctica clínica para medir su calidad y mejorarla. El manuscrito que tiene usted en sus manos expone como la evaluación de programas se presenta como la disciplina que por sus características científicas, en contraste con las evaluaciones subjetivas o las no sistemáticas, nos ayudan a conseguir nuestro objetivo: la mejora continúa de los Programas de Prácticas Clínicas. El libro realiza una propuesta de instrumentos que podemos utilizar para recoger información, que nos permitan analizar y valorar los distintos aspectos que componen los Programas Clínicos. La obra que presentamos resulta imprescindible para todo profesor involucrado en la formación de profesionales en Ciencias de la Salud, especialmente para los responsables de diseñar, planificar y organizar las prácticas clínicas. En la actualidad ya nadie discute ni siquiera debate la conveniencia de medir y evaluar la calidad de la docencia, de la investigación, de los servicios etc. Este libro se hace imprescindible para facilitar los procesos de evaluación y valoración de los programas educativos clínicos.