La educación financiera en los estudiantes a nivel general, es de suma importancia, principalmente a nivel universitario, ya que de ésta dependerá en gran parte su bienestar actual y su futuro, es por eso que diagnosticar la cultura financiera en estudiantes de la Universidad de Sonora es prioritario, más si se toma en cuenta la situación económica actual que obliga la optimización de los recursos financieros. Esta propuesta se aplicó a estudiantes de las licenciaturas de contador público y de finanzas de la Universidad de Sonora y ha permitido detectar e identificar los niveles de conocimiento que tiene el estudiantado de estas carreras sobre el uso de herramientas y productos financieros en su vida cotidiana. Se concluye que ambas carreras no son muy disímiles en cuanto a cultura financiera, considerando que un amplio porcentaje tiene como meta financiera iniciar un negocio dentro de los próximos 5 años. De la misma manera, el estudio muestra un alto grado de responsabilidad en ellos, ya que el ahorro lo utilizan para tener seguridad económica y para cubrir emergencias. Ambas carreras además manifiestan un grado alto de conocimiento de los préstamos bancarios.