Este libro tiene como propósito: analizar las estrategias que permitan el mejoramiento de la praxis docente en la enseñanza de la lengua castellana en Educación Media en relación a la responsabilidad social y la cultura ciudadana en el Instituto de Educación La Inmaculada del municipio de Montería, partiendo de este caso en particular se generaron elementos de interés para la construcción de un modelo sistemático para la praxis docente en la enseñanza de la lengua castellana en Educación Media.