La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de dependencia emocional de los estudiantes de psicología de una universidad de Lima Metropolitana. Se trata de un estudio de tipo descriptivo, de enfoque cuantitativo, diseño no experimental y de corte transeccional; que trabajó con una muestra total 139 estudiantes, entre el 3er y 5to ciclo de la facultad de Psicología, en base a un muestreo no probabilístico de tipo intencional. Los participantes fueron evaluados con el Inventario de Dependencia Emocional de Aiquipa (2012). Los resultados encontrados evidenciaron que a nivel general la dependencia emocional en los estudiantes se encuentra en la categoría bajo o normal (68%), y en relación a las dimensiones se identificaron a los factores “acceso a la pareja” (19%) seguida de “prioridad a la pareja” (13%) y “miedo a la ruptura” (12%) como las que puntuaron más alto en los estudiantes.