Editorial Academica Espanola ( 30.04.2020 )
€ 54,90
La finalidad del estudio, fue desarrollar estrategias metacognitivas para el aprendizaje de los polígonos regulares, proyectando un diagnóstico que determinó el bajo nivel de motivación de los estudiantes. Esto conlleva a desarrollar estratégicas metacognitivas para ampliar las diferentes capacidades y habilidades mentales, construir el pensamiento y facilitar aprendizajes significativos en los estudiantes.
Detalles de libro: |
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ISBN-13: |
978-620-0-40009-3 |
ISBN-10: |
6200400091 |
EAN: |
9786200400093 |
Idioma del libro: |
Español |
Por (autor): |
Elio Padrón |
Número de páginas: |
116 |
Publicado en: |
30.04.2020 |
Categoría: |
Escuela secundaria I y II |