El manejo adecuado de los desechos textiles provenientes de los hogares se determinó mediante el trabajo de investigación efectuado en los talleres y foros de un Seminario desarrollado en el barrio de la Avenida Carchi (Ibarra – Ecuador). La Educación no formal apuntaló la importancia de la enseñanza para el Desarrollo Sustentable en la comunidad urbana mencionada, las capacitaciones realizadas en el seminario fortalecieron a la organización social y a la identificación de las dimensiones de la sustentabilidad en el manejo de los desechos textiles generados en los hogares; la dimensión social denotó la importancia del comportamiento cultural organizativo para reducir el consumo de textiles, en tanto que en la dimensión ambiental se conoció la relevancia del reciclaje de los desperdicios textiles, la clasificación y el cuidado ambiental que conlleva, mientras que en la dimensión económica se establecieron diferentes ideas sobre el uso de los desechos textiles generados en los hogares y que pueden efectuarse emprendimientos interesantes. Este evento permitió incorporar saberes de buen vivir y compromisos fuertemente sustentables.