Editorial Academica Espanola ( 24.05.2018 )
€ 36,90
El problema planteado en esta investigación se orienta a estudiar el posible uso del cómic como mediación para la enseñanza en la educación superior. Su objetivo es establecer las condiciones y características que debe tener el cómic para enseñar. El trabajo considera una muestra referenciada de informantes, y se desarrolla por medio de observaciones, entrevistas en profundidad, redacción de diarios de campo y estudio de fuentes documentales. Las principales conclusiones son: que el cómic tiene potencial didáctico que ha sido poco utilizado para enseñar y que las instituciones de educación superior deben propiciar su uso e investigar para validar este potencial. Se plantea una propuesta didáctica para fomentar la utilización del cómic en la educación superior. Los tres proponentes de esta investigación son docentes y utilizan la imagen en sus labores educativas.
Detalles de libro: |
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ISBN-13: |
978-620-2-13790-4 |
ISBN-10: |
6202137908 |
EAN: |
9786202137904 |
Idioma del libro: |
Español |
Por (autor): |
Luz Elena Gómez Salazar |
Número de páginas: |
124 |
Publicado en: |
24.05.2018 |
Categoría: |
Educación, ocupación, Carrera |