La obra contiene tareas del nivel B2 para la enseñanza-aprendizaje del español en sinohablantes. Las mismas parten de la asunción del texto como unidad básica de la comunicación y de la comprensión y producción como los procesos dialécticos que posibilitan la existencia de aquel. De allí, que partiendo de textos de diversos tipos, tanto escritos como orales, se proponen tareas para el tratamiento integrado de la comprensión y producción textual acorde a las exigencias del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.