El trabajo de investigación mesas de conciliación, una propuesta de formación de paz y convivencia, desde la mediación y transformación de los conflictos, nació al observar el manejo de los conflictos por parte de los estudiantes del grado 701 (17 niñas, 23 niños) pertenecientes a la institución educativa Monseñor Jaime Prieto Amaya, donde ellos finalizaban sus desacuerdos a través de agresiones físicas y/o verbales, ante el desconocimiento e incomprensión de las dimensiones del conflicto.La propuesta de las mesas de conciliación y transformación de conflictos, son una apuesta real y concreta para la construcción de la paz directa. Los niños, niñas y jóvenes descubren, aprenden y trasmiten una manera de regular los conflictos de forma no violenta, además de reforzar su formación integral.<div><p style="text-align: justify;">El trabajo de investigación mesas de conciliación, una propuesta de formación de paz y convivencia, desde la mediación y transformación de los conflictos, nació al observar el manejo de los conflictos por parte de los estudiantes del grado 701 (17 niñas, 23 niños) pertenecientes a la institución educativa Monseñor Jaime Prieto Amaya, donde ellos finalizaban sus desacuerdos a través de agresiones físicas y/o verbales, ante el desconocimiento e incomprensión de las dimensiones del conflicto.</p><p style="text-align: justify;">La propuesta de las mesas de conciliación y transformación de conflictos, son una apuesta real y concreta para la construcción de la paz directa. Los niños, niñas y jóvenes descubren, aprenden y trasmiten una manera de regular los conflictos de forma no violenta, además de reforzar su formación integral.</p></div>