Para la investigación se observaron algunos docentes del departamento de Enfermeria que hacen uso de las TIC, pero al consultarles sobre su formaciòn, refieren que se les ha capacitado sobre el uso procedimental de algunas herramientas y no como usarlos como un fin educativo. De esta manera se ha pretendido el uso efectivo de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje segun los lineamientos de investigaciòn, es por ello que la investigaciòn integra objetivos enfocados en buscar las TIC que los docentes generalmente utilizan y cuales se usan como estrategia de enseñanza, ademas de conocer cual es la percepciòn de los estudiantes en cuanto a la efectividad de las TIC como estrategia de enseñanza y que dificultad presentan los docentes para el uso de las TIC, de acuerdo a estos objetivos se propone la siguiente hipotesis de investigaciòn: La percepciòn de los estudiantes sobre la efectividad de las TIC usada por sus docentes esta relacionada con el grado academico alcanzado. Segun resultados de investigaciòn se encontro que entre mas años en la carrera de Enfermeria tienen baja efectividad las TIC y entre menos años de la carrera son altamente efectivas.