Muchos docentes desean llevar a cabo un curso en entornos virtuales de aprendizaje, donde están presente en todo momento los componentes personales y no personales del proceso de enseñanza – aprendizaje, y en ocasiones pueden existir interrogantes como esta: ¿Cómo evaluar los conocimientos adquiridos por los estudiantes en tal o más cuál contenido? ¿Qué características deben tener las evaluaciones en entornos virtuales? ¿Existirá alguna modalidad específica de evaluación para este tipo de aprendizaje? El libro “La evaluación en los entornos virtuales de aprendizaje” le ayudará a responder muchas de las interrogantes anteriores, así como muchas más, lo que le permitirá evaluar los contenidos de un curso virtual haciendo uso de varias formas de cómo evaluar, así como de la diversidad de recursos e instrumentos que le ofrece la plataforma que empleé para su realización. Por lo que, esta obra está dirigida, tanto a profesores interesados en el tema como a estudiantes los cuales serán objeto de evaluación.