Se trata de un proyecto de aprendizaje y servicio (ApS), una propuesta educativa que combina procesos de compromiso social y servicio a la comunidad con el aprendizaje de conocimientos, habilidades, actitudes y valores. El objetivo para los participantes ha sido poner en práctica un programa de ejercicio terapéutico orientado a la mejora del equilibrio lo que conlleva una mejora de la calidad de vida y promoción de la salud.Para el desarrollo de la experiencia se siguieron cuatro acciones principales: 1) Revisión de la bibliografía disponible sobre la eficacia del ejercicio terapéutico en la mejora del equilibrio en mayores. 2) Diseño de la intervención fisioterápica en base a la evidencia disponible. 3) Valoración de los participantes antes y después de la intervención. 4) Dirección de un programa de ejercicio terapéutico enfocado a la mejora del equilibrio en mayores.