La preparación de los profesores de Educación Física ha presentado carencias e insuficiencias en el conocimiento de elementos esenciales en el tratamiento a las habilidades motrices específicas del Baloncesto, por la incorrecta utilización de la metodología para trabajarlas, escaseando el uso de juegos y ejercicios además del pobre dominio del reglamento actual, por ello se propuso una estrategia de capacitación para la preparación de los profesores de Educación Física en el tratamiento de dichas habilidades, partiendo de las causas que las provocan, detectadas mediante un diagnóstico y la utilización de métodos del nivel teórico : analítico-sintético, histórico-lógico, inductivo-deductivo, modelación y enfoque de sistema. Métodos y técnicas del nivel empírico: observación, entrevista, encuesta, además del análisis porcentual como método matemático. La novedad radica en que aporta nuevos elementos para dar cumplimiento a los objetivos planteados por la Educación Física actual, brindando la propuesta de talleres teórico-prácticos y apoyados en un Manual de actividades para dar tratamiento a las habilidades motrices específicas del Baloncesto creadas por el propio autor.