La idea central de éste libro es mostrar las bondades y limitaciones de una escuela (La Academia) construida exclusivamente para jóvenes adoptados de los Estados Unidos de Norteamérica. Para tal fin, usaremos el caso de “La Academia”, sistema educativo que pretende aminorar los problemas de educación formal de éste tipo de jóvenes. Es importante aclarar que “la Academia de San Jacinto” es considerada un modelo óptimo, dado que provee, a los jóvenes adoptados educación a nivel bachillerato (High School), un ambiente familiar, educativo y de preparación para la vida y el trabajo. A diferencia de las “adopciones domiciliares”, en las que el Estado asigna a estos jóvenes a familias con probada solvencia ética. La Academia, por el contrario, constituye un espacio libre que pretende proveer de educación formal a jóvenes que provienen, en su gran mayoría de hogares disfuncionales.