Los enfoques educativos se han transformado a lo largo de su historia, lo que ha devenido en escenarios y procesos pedagógicos y culturales muy variados. Por ello, no es raro que el empleo de las Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) amplíen los horizontes comunicativos, y por supuesto, tampoco los educativos, pues ha generado nuevos entornos coherentes con su naturaleza, a los que hacemos referencia: espacios virtuales, o dicho con mayor propiedad, ambientes virtuales de aprendizaje.