El proceso de enseñanza – aprendizaje desarrollador en unidad indisoluble con la actividad de formación es aquel que garantiza en el individuo la apropiación activa y creadora, propiciando el desarrollo de su autoperfeccionamiento constante, de su autonomía y autodeterminación, en íntima conexión con los necesarios procesos de socialización, compromiso, responsabilidad y así favorecer la formación de valores y normas de conducta. Además, considerando la complejidad del proceso y lo factible que resulta la propuesta de una estrategia didáctica que, aplicada en la enseñanza-aprendizaje del Inglés, tenga en cuenta las características, las exigencias, las dimensiones y los indicadores del aprendizaje desarrollador a partir de la utilización de diferentes procedimientos metodológicos, estrategias didácticas dirigida a la implementación de las técnicas de estudio en el proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma inglés, que permitan estimular la actividad reflexiva de los profesionales en formación, y cuyo resultado sea un aprendizaje desarrollador.