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Mindfulness: Atención plena en Educación Infantil

Una propuesta de intervención para trabajar la atención plena o Mindfulness en el aula de 3º de Educación Infantil

Deilis Ivonne Pacheco Sanz, Andrea Manrique A., Alejandro Canedo García - ISBN: 978-620-2-15132-0

Plataforma Edmodo como herramienta virtual de aprendizaje

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Jorge Enrique Díaz Pinzón - ISBN: 978-620-2-15578-6

El Apostadero de Montevideo y sus batallas

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Alejandro Bertocchi - ISBN: 978-620-2-12996-1

Acciones de los porteros de balonmano ante los lanzamientos de pivote

Estudio de las acciones técnico-tácticas

Valentina Carbonell, Santiago Fontaina - ISBN: 978-620-2-14572-5

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La actuación del farmacéutico comunitario es indispensable como nexo de unión entre los pacientes y el Sistema de Salud

Carlos Alejandro Armas Suárez - ISBN: 978-620-2-15477-2

Conocimiento de los hipnóticos por parte de la población anciana

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Luis Carlos Gonzalez Betancort - ISBN: 978-620-2-15467-3

Grado de conciencia ambiental, caso de estudio: Depto. de Contabilidad

De la Universidad de Sonora, Unidad Centro

Alfonso Corte López, Rosario Soto Federico, Ciro Moisés Romo Puebla - ISBN: 978-620-2-15456-7

El mito de Fedra en Séneca, Racine y Unamuno

Fernando Pérez Lambás - ISBN: 978-620-2-10604-7

Formación en docente centrada en la gestión estratégica en conocimiento

Formación permanente del docente centrada en la gestión estratégica del conocimiento en instituciones universitarias

Víctor Elías Jiménez Bolaño - ISBN: 978-620-2-15517-5