Primer y segundo ciclo de la educación infantil en España

La educación en el ámbito educativo español, está en un proceso de reforma desde que se aprobó la LOE (Ley Orgánica de Educación) en mayo de 2006, que sustituye a la LOGSE (anterior Ley del Sistema educativo español de 1990). La educación infantil con la LOE continúa como una etapa educativa unificada y subdividida en dos ciclos (de 0-3 y de 3-6 años), tal y como se especificó en la LOGSE, pero se introducen nuevos matices a la misma, entre ellos la importancia de las tecnologías de la información y la comunicación y la enseñanza del inglés. La educación en España presenta un modelo de currículo básico, centralizado desde el Ministerio de Educación, pero con un porcentaje del 65% o del 55% de currículo propio de las distintas Comunidades Autónomas, según tengan lengua propia, además del castellano. Al mismo tiempo, también se modifica desde esta Ley la formación de los profesionales que van a dedicarse a esta etapa educativa, en los que hay diferencias de formación y cualificación si atienden el ciclo 0-3 o el ciclo 3-6.