La nueva reforma curricular de la Educación Básica en el País, acarrea consigo por un lado la integración de antiguas estructuras desvinculadas entre si, como lo son Jardín, Escuela y Colegio, para proporcionar diez años de educación básica y tres años de bachillerato; y, por otro lado trae consigo el incremento de servicios y actividades institucionales tanto en el área académica como administrativa. Se busca contribuir con el arduo trabajo que realizan los docentes y administrativos que laboran en las diferentes instituciones educativas, solucionando de alguna forma parte de los problemas que tienen, como lo son el manejo del flujo de información, generación y obtención de reportes en forma eficiente y oportuna, así mismo mejorando ciertos procesos de gestión académica, y de esta forma cumplir con su compromiso. La presente investigación tiene como objeto la implantación de un Sistema de Gestión Académico para instituciones de educación básica y media, con el propósito de coadyuvar al desarrollo y al proceso de integración entre estas.