Editorial Academica Espanola ( 2019-02-20 )
€ 61,90
El Modelo Pedagógico Autogestionario para desarrollar el Aprendizaje Colaborativo en los estudiantes del V ciclo de la EBR de la I.E. N° 10104-“Juan Fanning García” de la ciudad de Lambayeque, es una propuesta para quienes presentan condiciones limitadas para un aprendizaje colaborativo, como es la interdependencia positiva, la interacción cara a cara, la responsabilidad individual; las habilidades interpersonales y el procesamiento grupal. Este estudio se inicia con la elaboración de un diagnóstico de la situación problemática aplicando una ficha de observación a una muestra de 60 estudiantes, con la finalidad de identificar los niveles alcanzados de cada uno de los indicadores precisados; luego se realizó el análisis, jerarquización y estudio crítico de los aspectos motivo de estudio, con la finalidad de elaborar el Marco teórico de la Investigación que permitió la descripción y explicación del problema, interpretación de dichos resultados ,además de la elaboración y fundamentación del Modelo Pedagógico Autogestionario que contribuiría con el aprendizaje Colaborativo.
Book Details: |
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ISBN-13: |
978-613-9-43345-2 |
ISBN-10: |
6139433452 |
EAN: |
9786139433452 |
Book language: |
Español |
Edited by: |
Maria Francisca Carreño Sosa |
Number of pages: |
132 |
Published on: |
2019-02-20 |
Category: |
Education, Occupation, Career |