Editorial Academica Espanola ( 2019-03-11 )
€ 71,90
A escrita deste livro busca mostrar a realidade que passa por um duplo sentido, primeiro, a de ser indígena, segundo, a de ser deficiente, aumentando ainda mais a responsabilidade e o compromisso diante da possibilidade de poder presentificar através da escrita e investigação, uma temática pouco conhecida. Através das escritas destas páginas, se buscou além de investigar a cientificidade teórica, contribuir com o fazer pensar sobre o que vem a ser a inclusão diante da exclusão, sobre a condição do abandono, do descaso e da ausência de diálogo e desconhecimento sobre uma realidade que interessa a poucos. Poder olhar e discorrer com respeito e dignidade para os iguais e antagônicos é fundamental, mas, acreditar em ações e na construção de espaços de direitos, de oportunidades a todos, de políticas públicas que possam ser efetivadas e que venham ao encontro das demandas populacionais, é imprescindível. Olhar o sistema educativo, na plena relevância e necessidade de que todos possam e devem receber uma educação de qualidade centrada na atenção das suas necessidades individuais, deve ser realidade e não utopia.
Book Details: |
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ISBN-13: |
978-613-9-43675-0 |
ISBN-10: |
6139436753 |
EAN: |
9786139436750 |
Book language: |
Português |
By (author) : |
Fernanda Furini |
Number of pages: |
168 |
Published on: |
2019-03-11 |
Category: |
Special pedagogy |