Las estrategias didácticas propuestas permitira a los maestros mejorar su práctica docente y el bajo rendimiento de los alumno del bachillerato, dichas estrategias tiene como meta desafiante en el proceso educativo, que el aprendizaje sea capaz de actuar en forma autónoma y autorregulada en los estudiantes, una de las estrategias didácticas que se proponen son las tutorías individuales, en que donde se les dio apoya a los estudiantes que necesitan atención personalizada, pues es una herramienta que permite a los alumnos recibir orientación y guía específica para superar dificultades académicas, mejorar su rendimiento escolar, de igual manera los “Talleres de tareas”, que consiste en la detección de los estudiantes con bajo rendimiento académico los cuales no cumplen con las actividades establecidas por los maestros, y mediante el apoyo del personal administrativo se ayuda a los alumnos, de igual manera se propone los curso de nivelación académico para que los alumnos realicen sus actividaedes pendientes, también los Aprendizajes Basados en Proyectos ( ABP), en en donde los estudiantes trabajan en proyectos que integran varias asignaturas, entre otras estratetagias.